Classroom Of The Elite Anime jatorriz 12ko uztailaren 2017an atera zen anime ezagun bat izan zen. Animea 2016an lehenago atera zen izen bereko mangan oinarrituta zegoen, Media Factory-ren Monthly Comic Alive-n. Animeak harrera ona izan zuen eta Classroom Of The Elite 2. denboraldiaz hitz egiten ari dira dagoeneko 2022ra gero eta hurbilago gaudela.
Kontuan izan animearen azken atalaren spoilerak daudela.
Classroom Of The Elite-ren ikuspegi orokorra azaldu da
Animea MCren bakarrizketa txiki batekin hasten da Kiyotaka non denak berdin jaiotzen ez direla dio. Kiyotaka landu dugu gure Classroom Of The Elite denboraldiko 2 artikuluan. Lehen urtea hasi berri du Goi Mailako Batxilergoa bertan Japoniako ikasle onenak bakarrik joan daitezke.
Eskolak onena bakarrik onartzen du, eskolaren benetako helburua gizarteko kide onenak eta eraginkorrenak sortzea baita. Hauek dira: Politikariak, Medikuak, Bankariak, eta abar. Hala ere, bada harrapaketa bat. Eskolak ez ditu irakaskuntza-metodo tradizionalak erabiltzen. Horren ordez, eskolak metodo ez-ortodoxoagoak erabiltzea aukeratzen du.
Lehenengo egunean, Kiyotaka klaseko irakasleak lehen atalaren amaieran kontatzen dien bezala sistema honen berri izango dugu. Irakasleak azaltzen du klaseak 4 klasetan banatuta daudela. A, B, C eta D klaseak. Klaseek ikasleen esperientzia orokorrari, adimenari eta arazoak konpontzeko trebetasunei dagokienez, zein maila duten agintzen dute. Denak aukeratzen eta lerrokatzen dira beren klaseetan hasten direnean eta hemen Kiyotaka aurkezten da klasean.
Pertsonaiak
Lehenik eta behin, Kiyotaka Ayanokōji dugu, ikaslea dena Haur Hezkuntzako Goi Eskola. Nahiko aspergarria eta arrunta da. POV finko batetik ez du ezaugarri interesgarririk. 1. denboraldiko azken atalean bakarrik agerian geratzen da ezaugarri soziopatikoak eta psikopatikoak erakusten dituela bere jokatzeko eta ikaskideei begiratzeko moduan.
Horrek interesgarriagoa egiten du eta ezustean harrapatu ninduen azken atalean esandakoa entzutean. Classroom Of The Elite 2. denboraldia badago, Kiyotaka bertan egongo da zalantzarik gabe.
Seriean zehar, bere iraganaren etengabeko atzerakadak egon ziren, eta badirudi tratamendu gogorra jasan zezakeela. Horikitak A. klasera iritsi nahi duen bezala azpimarratzen du, jendea gailurrera iristeko soilik erabili nahi duela erakusten da. Oso gustukoa ez dudan arren, sustraitze modukoa naiz berarentzat.
Hurrengoa da Suzune Horikita hasieran jasanezina zela uste nuena. Izaera itsatsita dauka eta badirudi besteei gutxiesten duela. Badirudi ez duela lagun askorik eta ez da oso atsegina. Gainera, oso antisoziala da eta maiz gaiztoa da besteekin hitz egiteko moduan. Inoiz ez da argitu zergatik den horrela. Agian bere anaia nagusiagatik izango da, ez nago ziur, baina bere izaera ez da horrenbeste sartu. Horikita, zalantzarik gabe, Classroom Of The Elite-n agertuko da.
Hipokrita ere bada eta askotan barre egiten dio Kiyotakari bere burua inplikatzen duten arrazoiengatik. Burla egiten dio bere kabuz eserita egoteagatik, baina gauza bera egiten du. Horrek bere pertsonaia asko ez gustatu zidan. Ironikoa da zein argia dela uste duen, nahiz eta Kiyotakak jotzen duen. Bere irabazietarako erabiltzen du, hala ere baimendu behar du.
Azkenekoa dugu Kikyō Kushida nortasun oso beroa, lasaia eta solidarioa erakusten duena. Bere ikaskideen artean oso gustukoa dela dirudi eta, oro har, izaera atsegina erakusten du. Lehen atalean ere, bere helburu nagusia ikastetxeko pertsona guztiekin lagun egitea dela adierazi du.
Hala ere 3. edo 4. atalean, guztiz beste alde bat duela erakusten da, eta gehienetan erakusten duen nortasuna guztiz faltsua da. Beldurgarria da eta berriro ere ezaugarri soziopatikoak erakusten ditu baina bere sekretua aurkitzen duen bakarra Kiyotaka da. Orduan mehatxatu egiten du bere sekretua agerian uzten badu bortxatu zuela esango duela esanez. Honek bere benetako nortasuna erakusten du, hala ere, beste guztiak engainatzen ditu Horikitaz gain, hark jaramonik egiten ez diona eta, oro har, urrun geratzen da.
Azpi karaktereak
Serieko pertsonaia gehienekin ez nuen arazorik izan, baina batzuk jasangaitzak iruditu zitzaizkidan elkarrizketa soberagatik, batez ere Manabu, CSI Miamiko Horatio Kane zela pentsatuko balu bezala.
Hala ere, bazeuden pertsonaia interesgarriak asko gustatu zaizkidanak, hala nola Chabashira eta Ryuuen, pertsonaia handia izan zen azkenean Eliteko Ikasgela 2. Denboraldia.
Class Points System - Elitearen Gela azalduta
Kontakizunaren benetako tonua eta oinarriak lehen atalaren amaieran ezartzen dira. Ikasle guztiei puntu kopuru jakin bat ematen zaie, arropa, janaria, osagarriak eta etxeko erabilerarako eta bizimodurako beste elementu batzuk erosteko erabil ditzaketenak. Horietako batzuk ez dira hain funtsezkoak. Horren adibide bat litzateke PSP (uste dut) zein yamauchi lehen atalean erosten du.
Hau ez da behar duen elementua oraindik erosten du. Orduan, zergatik utziko lieke eskolak ikasleei horrelako alferrikako objektuak eskolan erosteko? Noiz egon behar dute ikasten eta klaseak aurreratzen?
Arrazoia dena proba bat delako. Bai, hori bai, lehen atalaren amaieran puntuak ez direla mugagabeak esaten digute, (ez dela esan zietela) eta klase bakoitzak batez besteko puntu altua izan behar duela klasez aldatu ahal izateko.
Orain, niri interesgarria iruditzen zait ikasle bakoitza ez dela hurrengo klasera pasa daitekeena, beretzat puntu nahikoa batzen baditu. Horren ordez, puntuak zenbatu eta klasearen batez besteko punturako jartzen dira. Beraz, bada Class D demagun baino puntuen batez besteko altuagoa lortzen du Class C, D klaseak C klasea gaindituko du eta C klase berria bihurtuko da, eta jatorrizko C klasea jaitsi eta D klase berria bihurtuko da.
Gatazka eta talde lana klasean
Ideia hau asko gustatzen zait, pertsonaia indibidualetan fidatu beharrean besteek baino hobeto aritzeko eta beren kabuz gorenera iristeko, goi mailako klaseetara euren erritmoan aurrera eginez, ikaskideen errendimenduari eusten diotelako. Beraz, zer eragiten dio horrek narrazioari eta nola eragiten die serieko pertsonaiei?
Beno, seriearen hasieran, D klaseko pertsonaiak (batez ere animean jarraitzen dugun klasea eta Kiyotaka dagoen klasean), gehienetan denak saiatzen dira ondo konpontzen eta euren burua aurkezten, eta batzuk ez dira kikiltzen. gatazkatik eta konfrontaziotik eta hasieratik eztabaidatu eta ados ez egotea. Sudorekin asko ikusten dugu hau, beti borrokatzen baitu Horikita, bere indarra eta kemenean oinarrituta klaserako abantaila izan arren.
Klaseko batez besteko puntuen sistemaren puntu osoa ikaskideak elkarrekin lan egitera behartzen dituela da. Elkarrekin lan egin behar dute, beraz, ez dira behean geratuko eta, noski, D klasean jarraituko dute.
Zer dira S puntuak?
S puntuei buruz jakiten den lehena puntu arrunten berdinak direla da, alde bakarra da modu ezberdinetan lortzen direla eta normalean ikasle edo klase batek zeregin bat amaitu ondoren gehitzen direla edo ikasle batek puntu gehigarriak lortzen dituelako. bete duen zeregina, edo are garrantzitsuagoa dena, bete duen aparteko zeregina. Zenbat eta gehiago ikusi Animea puntu sistemak zentzu handiagoa izango du. Funtsean, honako hau da:
kreditua: Wiki Fandom
S-puntua (Ｓポイント, Esu Pointo): izenez ere ezaguna S-sistema (Ｓシステム, Esu Shisutemu)-n anime, S-Point-en prestigioari neurri handi batean laguntzen duen fundazio-ezaugarrietako bat da Goi Mailako Batxilergoa eta bere ikasleen etorkizun oparoa. Hala ere, sistema honen kontzeptua oraindik ez da agerian utzi.
Klaseko Puntua (クラスポイント, Kurasu Pointo): Hauek klase bakoitzeko ikasleei berdin ematen zaizkie eta klaseen artean aldatzen dira, klasearen errendimenduaren arabera. Kontuan hartutako faktore guztiak oraindik agerian ez dauden arren, gauza bat ziurra da klaseko ahaleginaren bidez pilatzen direla maila akademikoa hobetzeko. Gainera, balio horiek hilabete bakoitzaren amaieran iragartzen dira. Hala ere, klaseen arteko gatazka dagoen kasu bakanetan, dagozkien klaseko puntuak atxikita eta hausnarketan daude. Klaseko puntu batek 100 puntu pribatu balio du.
Puntu Pribatua (プライベートポイント, Puraibēto Pointo): Ikasle bakoitzak dituen balio kuantitatibo transferegarriak dira, transakzioetarako, merkataritzako merkataritzarako eta kontratuetarako erabil daitezkeen diru-unitateetan bihurgarriak baitira. Balioa ikasle bakoitzarentzat ere hazten da hilabete bakoitzaren hasieran, 100eko faktorearekin, bakoitzari dagozkion klaseko puntuekin; horrek esan nahi du, klaseak hilabete osoan 1,000 klase puntu mantentzen baditu, hurrengo hilabetearen hasieran klase horretako ikasle bakoitzak 100,000 puntu pribatu gehiago edukitzea espero da. Puntu bakoitzak yen 1 balio du monetan.
Babes puntua (プロテクトポイント, Purotekuto Pointo): Babes puntuek kanporaketa gainditzeko eskubidea ematen dizute. Proba bat huts egingo bazenu ere, babes-puntu bat baduzu, oker egin dituzun galderak bertan behera uzteko erabil dezakezu. Hala ere, puntu horiek ezin dira ikasleen artean transferitu.[1]
Azterketa Berezia (bereziak別試験, Tokubetsu Shiken): Ikasgela bakoitzeko puntuak zehazteko egindako azterketa.
Elitearen Ikasgela Amaiera
Orain puntu-sistema nondik datorren eta Classroom Of The Elite-ko pertsonaien ekintzetan nola eragiten duen ulertzeko, birarik handiena azaltzen den azken atala lortu behar duzu.
4 klaseak proban jartzen dira urrutiko irla batera bidaltzen dituztenean Classroom Of The Elite-ren lehen denboraldiko azken proban parte hartzera. 4 Klasei nahi duten tokian kanpamendua jartzeko esaten zaie.
Klase bat haitzulo sekretu batera doa, eta beste batek hondartzan kanpamendua ezartzen du eta atalaren zati gehienean festa bat egiten du. Ideia ulertzen duzu. Jokoaren edo probaren helburua talde bakoitzeko lider nor den jakitea da.
Jolasa hasten denean klaseek erabaki beharko dute nor izango den talde horretako liderra. Talde horretako liderra denak ez die inoiz bere nortasuna agerian utzi beharko beste taldeei.
Helburua, beraz, talde bakoitzak talde bakoitzeko lider nor den jakitea da. Taldeen artean gatazka asko dago, C klaseak hondartzako festa bat egiten baitu eta B klasea espioi bat bidaltzen du D mailako neska batzuei barruko arropa lapurtzera.
Kiyotaka-ren adimena erakusten da (berriro)
Badirudi dena D mailari izugarri doala, amaierara arte, non D mailak partida irabazi zuela puntu gehien lortuz erakusten den arte. Hau guztia Kiyotaka-ri esker da, jokoaren hasieran ohartu baitzen klaseko liderra alda dezakezula horretarako arrazoi on bat baduzu.
Horikita Klaseko buruzagi izatea erabakitzen dena, kanpamenduko barruko arropa lapurtzen ari zen nesketako bat geldiarazten saiatzera irteten denean gaixotu egiten da, azkenean euri eta haize gogorren aurrean lapurra harrapatzen duenean.
Horregatik, Kiyotakak Klaseko buruzagia beregana aldatzen du eta ez dio inori esaten, ezta Horikita ere. Beste taldeetako denek suposatzen dute Horikita dela beste inor baino. Zergatik egingo lukete hala ere? Horikita adimentsuena, maltzurrena eta burutsuena da, zentzu osoa izango luke bera izateak.
Azken agurra - Classroom Of The Elite azaldu
The Anime Classroom Of The Elite Anime bikaina zen eta, zalantzarik gabe, arreta deitu zidan. Lehen atala gustatu zitzaidan eta horregatik jarraitu nuen amaiera arte ikusten. Arazoa da Classroom Of The Elite amaiera erabakigarri batekin geratu zela.
Ez genuen klase bakoitzak pasatuko zuen hurrengo proba ikusi, eta, zalantzarik gabe, ez genuen gehiago ikusi. Kiyotakarena atalaren amaieran pentsatu zuenean eman zuen hitzalditxoa Horikita eta nola ez den adiskidea, ez axola aliatua.
Nahi baduzu Classroom of the Elite 2. denboraldia orduan, kontuan hartu Anime-ri buruzko gure aurreko artikulua irakurtzea Classroom of the Elite 2. denboraldia, non joango gara oraindik egokitzeko edukirik badago, noiz kaleratuko litzatekeen, litekeena den arrazoia eta gehiago.
Artikulu hau irakurtzea gustatu bazaizu, kontuan hartu beheko posta-zerrendan izena ematea, horrelako artikulu berri bat argitaratzen dugunean eguneratzerik galdu ez dezazun. Eskerrik asko irakurtzeagatik, egon zaitez seguru eta ondo pasa eguna.
Iruzkin bat